Attēla apraksts A2 pārbaudē — kā to izdarīt

Attēli A2 pārbaudē parādās divās vietās: runātprasmes daļā, kur jāapraksta divi attēli, un rakstītprasmes pirmajā uzdevumā, kur pēc attēliem un vizītkartes jāuzraksta personas apraksts. Abās vietās sagaida vienu un to pašu — pilnus teikumus par personām, darbībām, vietu un laiku, nevis vārdu uzskaitījumu.

Tā ir laba ziņa tam, kas gatavojas: viena iemācīta struktūra der abām daļām.

Kur attēli parādās

Daļa	Uzdevums	Ko prasa
Runātprasme	divu attēlu apraksts	aprakstīt attēlus — personas, darbības, vietu, laiku — pilnos teikumos
Rakstītprasme	1. uzdevums	pēc attēliem un vizītkartes uzrakstīt par cilvēku vismaz 30 vārdu

Runātprasmes daļā šis uzdevums netiek vērtēts atsevišķi: intervija un attēlu apraksts kopā dod 12 punktus no runātprasmes 15, bet trešais uzdevums — jautājumu veidošana — dod atlikušos 3. Tas nozīmē, ka attēlu apraksts ir daļa no lielākās punktu grupas visā runātprasmē, un to atstāt novārtā nav iespējams.

Četri jautājumi, uz kuriem jāatbild

Uzdevuma formulējums pats norāda, ko sagaida: personas, darbības, vieta, laiks un tamlīdzīgi. No tā izriet vienkāršs, iegaumējams karkass, ko var likt lietā jebkuram attēlam:

1. Kas? — cik cilvēku ir attēlā un kas viņi varētu būt.
2. Ko dara? — ko dara katrs no viņiem.
3. Kur? — kāda ir vieta.
4. Kad? — gadalaiks, diennakts laiks, laikapstākļi.
5. Kāds noskaņojums? — un, ja ir divi attēli, ar ko tie atšķiras.

Piecas atbildes ir pieci teikumi. Pieci teikumi ir pilnīgi pietiekams apraksts A2 līmenī — tur netiek gaidīts stāsts vai interpretācija.

Gatavās frāzes, ar kurām sākt katru teikumu

Šīs frāzes ir vērts iemācīties tā, lai tās nāktu pašas — tad domāšanai paliek tikai saturs.

Ievadam

• Attēlā es redzu…
• Pirmajā attēlā ir… / Otrajā attēlā ir…
• Es redzu divus attēlus.

Cilvēkiem

• Attēlā ir divi cilvēki: sieviete un vīrietis.
• Sievietei ir apmēram četrdesmit gadu.
• Vīrietim ir zila jaka.
• Blakus stāv… / Pie galda sēž…

Darbībām

• Sieviete pērk… / Vīrietis lasa… / Bērni spēlējas…
• Viņa tur rokā…
• Viņi runā par…

Vietai un laikam

• Tas notiek tirgū / veikalā / pludmalē / virtuvē.
• Ir rudens / vasara / rīts / vakars.
• Laiks ir saulains / mākoņains, tāpēc cilvēkiem ir siltas drēbes.

Salīdzinājumam un noslēgumam — tieši tas, kas divu attēlu uzdevumā dod visvairāk

• Pirmajā attēlā cilvēki strādā, bet otrajā attēlā viņi atpūšas.
• Abos attēlos ir cilvēki, bet vieta un gadalaiks ir dažādi.
• Man vairāk patīk otrais attēls, jo tur ir silts.

Kāpēc salīdzinājums ir vissvarīgākais teikums

Ja attēli ir divi, tad viss apraksts nedrīkst būt divi atsevišķi apraksti. Tieši saikne starp tiem parāda to, ko A2 līmenī sagaida no valodas: saistītu tekstu, nevis atsevišķus teikumus.

Divi teikumi ar bet vai turpretī maina iespaidu vairāk nekā desmit papildu detaļu:

Pirmajā attēlā ir rudens rīts tirgū, un cilvēki ir siltās drēbēs. Otrajā attēlā ir vasara pludmalē, un ģimene atpūšas. Pirmajā attēlā cilvēki iepērkas, bet otrajā viņi atpūšas.

Trīs teikumi, visi četri jautājumi atbildēti, un beigās ir salīdzinājums.

Trīs kļūdas, kas maksā punktus

Uzskaitījums teikumu vietā. „Sieviete. Āboli. Tirgus." nav apraksts. Prasība — pilnos teikumos — ir tekstā ne velti; vienvārda atbildes runātprasmē netiek vērtētas augstu.

Minēšana detaļu vietā. Nav vajadzības izdomāt, kāpēc cilvēki attēlā tur ir un ko viņi jūt. Drošāk ir aprakstīt to, kas redzams, un tikai tad pievienot vienu pieņēmumu ar manuprāt vai laikam.

Nezināms vārds aptur visu teikumu. Ja nezināt vārdu lietussargs, tas nav iemesls apstāties. A2 līmenī pilnīgi pietiek ar viņai rokā ir kaut kas no lietus vai viņa tur melnu lietu. Apraksts, kas turpinās, ir vērtīgāks par pareizu vārdu, kas nekad nepienāk.

Rakstītprasmes 1. uzdevums — tas pats, tikai uz papīra

Rakstītprasmes pirmajā uzdevumā attēliem blakus ir vizītkarte, un tas maina uzdevuma raksturu: daļa informācijas vairs nav jāizdomā no attēla, bet jānolasa no kartes — profesija, darbavieta, kontakti. No attēliem nāk pārējais: kā cilvēks izskatās, kur dzīvo, ko dara brīvajā laikā.

Prasība ir vismaz 30 vārdu pilnos teikumos, un drošākā struktūra ir viens teikums par katru doto ziņu:

Šo sievieti sauc Sabīne. Viņa ir ārste un strādā medicīnas centrā. Viņa dzīvo mazā mājā ar ģimeni. Brīvajā laikā viņai patīk lasīt grāmatas. Viņai var rakstīt uz e-pastu vai zvanīt pa tālruni.

Piecas rindas, visa dotā informācija izmantota, apjoms sasniegts. Par pārējiem diviem rakstītprasmes uzdevumiem — rakstā rakstītprasmes daļa A2 pārbaudē.

Ko vērtē un ko par vērtēšanu nevar uzzināt

Vērtē satura atbilstību uzdevumam, prasītās valodas funkcijas, saistītu tekstu, vārdu krājuma pietiekamību un to, cik lielā mērā kļūdas traucē vai netraucē teksta uztveri. Runātprasmes daļā runa tiek vērtēta uz vietas vai no ieraksta.

Ko pateikt nevar: konkrētas punktu joslas nav publicētas, un runātprasmes pirmais un otrais uzdevums oficiālajā tabulā ir vērtēti kopā, tāpēc sīkāku sadalījumu par 12 + 3 neviens korekti nosaukt nevar. Ja kāds sola precīzu „cik punktu par attēlu" tabulu, tā nav no publicētā avota.

Kā to trenēt trīs nedēļās

Metode ir vienkārša un darbojas, jo tā atkārto pašu uzdevumu. Paņemiet jebkuru fotogrāfiju — no telefona, avīzes vai interneta — un aprakstiet to skaļi pēc pieciem jautājumiem. Vienu attēlu dienā, divas minūtes. Pēc nedēļas karkass sāk nākt pats; pēc trim nedēļām jūs vairs nedomājat, ar ko sākt.

Divus attēlus var trenēt tikpat vienkārši: paņemiet divas dažādas bildes un beidziet ar teikumu, kas tās salīdzina.

Šajā vietnē attēlu apraksts ir pieejams gan pārbaudes formātā, gan treniņa režīmā, kur mākslīgais intelekts dod atgriezenisko saiti par saturu un valodu — tur var izmēģināt gan mutisko, gan rakstisko variantu. Rezultāts tur ir treniņa atgriezeniskā saite, nevis oficiāls vērtējums. Biežākās kļūdas visās daļās — rakstā kāpēc cilvēki nenokārto A2 pārbaudi, īsās atbildes — šeit.

Šis raksts nav juridiska konsultācija. Uzdevumu apraksti atspoguļo publicēto pārbaudes programmu un MK noteikumus Nr. 157, un tie var mainīties. Pirms pieteikšanās pārbaudiet aktuālo programmu.