Latviešu A2

لماذا يرسب الناس في اختبار A2

6 دقيقة قراءة

قاعة درس هادئة قبل الاختبار — مقاعد خالية، وعلى أحدها قلم وورقة بيضاء، وضوء الصباح يدخل من النافذة؛ لا يظهر في الصورة أي شخص ولا أي نص مقروء.

إذا كنت تستعد لاختبار إتقان لغة الدولة (valsts valodas prasmes pārbaude) عند المستوى A2، فقد سمعت على الأرجح أن «معظم الناس يرسبون فيه». وراء هذا القول مجموعة بيانات منشورة واحدة، وهي تقول أقل مما يظن الناس — في المقابل فإن بنية الاختبار نفسه تشرح الكثير. وهذا المقال يفصل بين الأمرين.

الأرقام الوحيدة المنشورة

مجموعة البيانات المفتوحة الحكومية عن المتقدمين لاختبار إتقان لغة الدولة تغطي الفترة من آذار/مارس إلى أيلول/سبتمبر 2023. في تلك الأشهر السبعة تقدّم 17 656 شخصًا إلى الدرجة الثانية من المستوى الأساسي (A2)، ونجح منهم 6 421 — أي نحو 36 %. وفي مجموعة البيانات نفسها، تقدّم إلى الاختبار في جميع المستويات مجتمعة 19 503 أشخاص.

من هنا تنبثق نتيجتان، واحدة منهما فقط موثوقة.

ما الذي لا تعنيه نسبة الـ36 %

البيانات المنشورة تغطي تلك الأشهر السبعة فقط. وقد كانت تحديدًا الأشهر التي تقدّم فيها عدد كبير جدًا من الناس إلى الاختبار لأن مهلة محددة في القانون كانت تقترب. لذلك كان عدد المترشحين وتركيبتهم في تلك الفترة غير اعتياديين: تقدّم في الوقت نفسه كثيرون لا لأنهم جاهزون، بل لأن الموعد النهائي كان يدنو.

ولهذا لا ينبغي قراءة الـ36 % على أنها نسبة نجاح «سنة عادية»، ولا يجوز أن يُحسب من هذه البيانات عدد الاختبارات التي تجري في السنة: فملاحظة النطاق في مجموعة البيانات نفسها لا تسمح بذلك.

ما يبقى صحيحًا: المستوى A2 هو المستوى المهيمن تمامًا — 17 656 حالة تقدّم من أصل 19 503، أي أكثر من 90 % من جميع اختبارات إتقان لغة الدولة — ونسبة الراسبين فيه مرتفعة. إنه الاختبار الذي يخوضه الجميع تقريبًا، وليس الاختبار الذي ينجح فيه الجميع تقريبًا.

السبب الأول: يجب تحصيل 60 % في كل مهارة على حدة

للاختبار أربعة أجزاء — الاستماع والقراءة والكتابة والتحدث — وفي كل جزء يمكن الحصول على 15 درجة، أي 60 في المجموع.

غير أن المجموع لا يحسم شيئًا. فـالبند 47 من لائحة مجلس الوزراء رقم 157 (MK noteikumu Nr. 157 47. punkts) ينص على أن الاختبار لا يُعد ناجحًا إلا إذا كان التقييم في كل مهارة على حدة غير أقل من 60 بالمئة من الحد الأقصى للدرجات — أي 9 درجات على الأقل من 15 في كل جزء من الأجزاء الأربعة.

وعمليًا يعني ذلك:

  • 45 درجة من 60 موزعة بالتساوي (مثلًا 11 + 12 + 11 + 11) اختبار ناجح؛
  • 45 درجة من 60 مع 8 في الكتابة اختبار راسب، مهما كانت الأجزاء الثلاثة الأخرى جيدة.

هذا هو الخطأ البنيوي الأول والأكثر شيوعًا في خطة التحضير: يتدرب المرء على ما يجيده لأنه أمتع، فتبقى المهارة الضعيفة دون 9 درجات. مهارة واحدة تُسقط الاختبار كله. وتفصيل حساب الدرجات في مقال كم درجة تحتاج في اختبار A2.

السبب الثاني: المهمة الثانية في الكتابة تختبر النهايات

في جزء الكتابة (15 درجة، 35 دقيقة، على الورق) ثلاث مهام، والوسطى منها هي التي تباغت الناس.

في المهمة الثانية تُعطى خمسة أسطر من عناوين أخبار الإنترنت، في كل سطر فراغ واحد، وبين قوسين الصيغة الأساسية للكلمة. وعليك أن تكتب صيغة الحالة الإعرابية أو التصريف الصحيحة. فمثلًا في عنوان عن ملابس الصيف يُعطى بين قوسين vasara بينما يجب كتابة vasarai؛ وحيث يرد بين قوسين notikt، تُكتب notiks.

هذه خمس درجات من خمس عشرة، وهي لا تُمنح مقابل المفردات، بل مقابل القواعد والنهايات — الحالات الإعرابية والجنس والعدد وأزمنة الفعل. فمن يتكلم اللاتفية اليومية بطلاقة لكنه لم يدرس نظام الحالات قط قد يخسر هذه المهمة بالكامل، وعندئذ عليه أن يحصّل درجات الكتابة التسع كلها من المهمتين الباقيتين اللتين تساويان معًا 10 درجات.

أما المهمتان الأخريان في الكتابة فهما إنتاج نص: وصف شخص انطلاقًا من صور وبطاقة تعريف (30 كلمة على الأقل)، ونص وظيفي وفق خطة من خمس نقاط — بريد إلكتروني أو رسالة أو دعوة أو إعلان (بحجم 35 كلمة). ويُقيَّم هناك مدى مطابقة المضمون للمطلوب، وصحة نوع النص، وحضور الوظائف اللغوية المطلوبة، وترابط النص، وكفاية المفردات، ومدى إعاقة الأخطاء المرتكبة لفهم النص. الخطأ في ذاته ليس عقوبة؛ أما الخطأ الذي يمنع القارئ من فهم ما أردت قوله فهو كذلك.

السبب الثالث: في المهمة الثالثة من التحدث عليك أن تسأل لا أن تجيب

يستغرق جزء التحدث 10–15 دقيقة ويُؤدى فرديًا — حضوريًا أو عبر الاتصال المرئي. والمهمتان الأوليان هما ما يتوقعه المترشحون: مقابلة من 9–10 أسئلة من قائمة الموضوعات المنشورة، ووصف صورتين. وتُقيَّم هاتان المهمتان معًا وتحملان 12 درجة من أصل 15.

أما المهمة الثالثة فمختلفة. تُعطى ثلاثة إعلانات قصيرة، ينقص كلًا منها معلومة واحدة، وعليك أن تصوغ بنفسك سؤالًا كاملًا للحصول عليها — فإذا لم يذكر الإعلان موعد المباراة، عليك صياغة السؤال عن التاريخ الذي ستُقام فيه.

هذه 3 درجات، وهي الجزء الأصعب في «تجاوزه» بخبرة المحادثة وحدها. ففي الحياة اليومية يكتفي كثيرون بالإشارة إلى السؤال بالنبرة أو بكلمة واحدة. أما هنا فالمقيَّم هو الصيغة النحوية للسؤال في جملة كاملة. وإذا خسرت هذه الدرجات الثلاث، فعليك تحصيل 9 من 12 في المهمتين المتبقيتين — ممكن، لكن الهامش أضيق بكثير.

السبب الرابع: إذا لم يُؤدَّ جزء، فلا يُقيَّم شيء

هذه هي القاعدة الأغلى ثمنًا. فالتقييم لا يجري إلا إذا أدى الشخص جميع أجزاء الاختبار. وإذا لم يُؤدَّ جزء أو تُرك في منتصفه، فلا يبقى ذلك الجزء وحده بلا تقييم، بل لا يُقيَّم شيء على الإطلاق.

اليوم طويل: تجري الأجزاء الكتابية تباعًا (الاستماع والقراءة على الحاسوب، ثم الكتابة على الورق)، وبعد ذلك فقط يؤدي كل مترشح جزء التحدث منفردًا. وهذه بالضبط هي اللحظة التي يميل فيها من يشعر أن الجزء الكتابي ساء إلى العودة إلى بيته. وهو أسوأ قرار ممكن: فبالانصراف يفقد أيضًا الدرجات التي كسبها فعلًا، ولا يبقى له أي نتيجة.

والرسوب في ذاته لا يلغي إقرارًا سابقًا بمستوى سبق أن نجحت فيه — إذ تنص القواعد على بقاء القرار الأقدم ساريًا إذا كان الشخص قد أدى مستوى أو درجة أعلى ولم ينجح فيها.

ما الذي لا يمكن معرفته عن التقييم

يستحق هذا أيضًا أن يُقال صراحة: حدود الدرجات للكتابة والتحدث غير منشورة. فالبرنامج الرسمي يعدّد ما يُقيَّم، لكن أوصاف توزيع الدرجات غير منشورة — لا يوجد جدول يبيّن كم درجة يكلّف نقص بعينه. وفي التحدث، التقسيم الوحيد المنشور هو 12 + 3، دون تفصيل أدق بين المهمتين الأوليين.

لذلك لا يستطيع أحد — بمن في ذلك أي جهة تقدّم دورات — أن يَعِد بحق بأن «هذا الخطأ يكلّف كذا درجة». الاستماع والقراءة يُقيَّمان آليًا في نظام المعلومات؛ والكتابة يقيّمها مقيّمان مستقلان، وإذا اختلفت درجتاهما بأكثر من ثلاث درجات يُستدعى ثالث. وتتاح النتيجة في الخدمة الإلكترونية على بوابة latvija.gov.lv ابتداءً من يوم العمل السابع.

ماذا تفعل بكل هذا

الخلاصة العملية لكل ما سبق بسيطة وغير مبهرة: خطّط انطلاقًا من مهارتك الأضعف لا من مجموعك، وتدرّب على صيغ الكلمات على حدة من أجل الكتابة، وتدرّب على صياغة الأسئلة على حدة من أجل التحدث، وأدِّ الأجزاء الأربعة حتى النهاية مهما حدث.

في هذا الموقع يمكنك تجربة الأجزاء الأربعة كلها مجانًا بصيغة الاختبار نفسها — الأنواع نفسها من المهام والتوزيع نفسه للدرجات — وأن ترى فورًا أي مهارة تبقى دون 9 درجات. والأسئلة الشائعة عن الاختبار مجموعة هنا.

هذا المقال ليس استشارة قانونية. قد تتغير الشروط والمهل والإجراءات — قبل التسجيل، تأكد من المعلومات السارية في النسخة النافذة من لائحة مجلس الوزراء رقم 157 وفي مصادر المعلومات الحكومية الرسمية، ومنها بوابة latvija.gov.lv.

← كل المقالات